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首页 - 课程列表 - 课程详情
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汉字文化及应用
课程类型：
选修课
发布时间：
2020-03-08 08:33:58
主讲教师：
课程来源：
建议学分：
0.00分
课程编码：
mk000217
课程介绍
课程目录
教师团队
汉字的文化属性
[1.1.1]--什么是汉字
（13分钟）
[1.2.1]--汉字特点
（14分钟）
[1.3.1]--汉字的文化属性
（16分钟）
[1.4.1]--文化视野中的汉字
（16分钟）
[1.5.1]--汉字文化的传播历史
（14分钟）
[1.6.1]--汉字文化的应用路径
（12分钟）
汉字形体文化及应用
[2.1.1]--字体演变上
（17分钟）
[2.2.1]--字体演变下
（16分钟）
[2.3.1]--汉字书写文化的传承
（20分钟）
[2.4.1]--汉字书写文化的创新
（23分钟）
[2.5.1]--汉字书写与书法教育
（14分钟）
[2.6.1]--异体字文化
（16分钟）
汉字结构文化及应用
[3.1.1]--汉字的结构
（16分钟）
[3.2.1]--构意与文化
（14分钟）
[3.3.1]--构形文化的应用
（13分钟）
[3.4.1]--字理教学法的基本原则
（14分钟）
汉字职能文化及应用
[4.1.1]--4.1汉字的职能
（17分钟）
[4.2.1]--4.2.14.2一字多义多用的文化
（16分钟）
[4.3.1]--4.2.2字义与词义
（16分钟）
[4.4.1]--4.3熟字生词说
（13分钟）
汉字文化与语文教育
[5.1.1]--5.1汉字教育与语文教学
（13分钟）
[5.2.1]--5.2.1传统训诂与古书阅读（王彦坤教授访谈上）
（16分钟）
[5.3.1]--5.2.2传统训诂与古书阅读（王彦坤教授访谈下）
（26分钟）
[5.4.1]--5.3.1你懂礼吗
（14分钟）
[5.5.1]--5.3.2你尽孝了吗
（15分钟）
汉字文化与汉语国际教育汉字教学
[6.1.1]--6.1汉字文化与汉字教学
（14分钟）
[6.2.1]--6.2流俗文字学字理阐释的历史与现状
（14分钟）
[6.3.1]--6.3汉字教学教什么
（18分钟）
汉字文化与网络传播
[7.1.1]--7.1汉字信息化与汉字文化数字化传播
（12分钟）
[7.2.1]--7.2汉字可视化机理和方法
（10分钟）
[7.3.1]--7.3汉字的图像化处理方法及其应用
（9分钟）
汉字应用中的文化
[8.1.1]--8.1取名用字中的文化
（19分钟）
[8.2.1]--8.2汉语汉字游戏中的文化
（16分钟）
[8.3.1]--8.3汉字标志设计中的文化
（15分钟）
域外汉字文化的传播与应用
[9.1.1]--9.1.1汉字在日本
（18分钟）
[9.2.1]--9.1.2日本的书道文化
（16分钟）
[9.3.1]--9.2韩国汉字的使用与现状
（16分钟）
汉字的规范与繁简文化
[10.1.1]--10.1.1简体字始于甲骨文说——陈炜湛教授访谈（上）
（16分钟）
[10.1.2]--10.1.2简体字也有文化——陈炜湛教授访谈（中）
（15分钟）
[10.1.3]--10.1.3趣谈古文字有理又有趣——陈炜湛教授访谈（下）
（20分钟）
[10.2.1]--10.2书同文——汉字使用的规范
（15分钟）
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