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首页 - 课程列表 - 课程详情
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培训与开发理论、方法及实训
课程类型:
选修课
发布时间:
2024-05-09 16:27:24
主讲教师:
课程来源:
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk003243
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--培训与开发概述
[1.1.1]--1.1.1人力资源管理中的培训与开发
(9分钟)
[1.1.2]--1.1.2战略性培训与开发
(13分钟)
[1.2]--1.2 培训师的能力素质要求
(11分钟)
[1.3.1]--1.3.1 人员准备:内训师的选拔及成长训练
(11分钟)
[1.3.2]--1.3.2 机制设计:培训项目运营设计训练
(11分钟)
{2}--培训需求分析
[2.1]--2.1 培训需求分析内容
(15分钟)
[2.2]--2.2 培训需求分析模型
(12分钟)
[2.3]--2.3培训需求分析方法(修改)
(14分钟)
[2.4.1]--2.4.1 培训需求分析报告的撰写训练
(12分钟)
[2.4.2]--2.4.2培训需求调查问卷的设计训练
(12分钟)
{3}--培训项目设计与实施
[3.1]--3.1培训项目设计应考虑的因素
(15分钟)
[3.2]--3.2 培训项目开发模型(上)
(15分钟)
[3.3]--3.3 培训项目开发模型(下)
(12分钟)
[3.4.1]--3.4.1 新员工培训项目设计训练---ADDIE模型的应用
(14分钟)
[3.4.2]--3.4.2管理人员培训项目设计训练
(13分钟)
{4}--培训课程开发与设计
[4.1]--4.1 培训课程设计体系概述
(12分钟)
[4.2]--4.2个人能力发展培训课程体系设计
(10分钟)
[4.3]--4.3营销管理培训课程体系设计(一)
(10分钟)
[4.4]--4.4人力资源管理培训课程体系
(10分钟)
[4.5]--4.5个人能力发展课程体系设计训练
(13分钟)
[4.6]--4.6 名师示范:思政培训课程设计——改革开放以来人民生活水平的
(13分钟)
{5}--培训方法
[5.1]--5.1 线下培训的方法
(14分钟)
[5.2]--5.2 线上培训的方法
(13分钟)
[5.3.1]--5.3.1 ORID提问技巧
(18分钟)
[5.3.2]--5.3.2 类比实施技巧
(17分钟)
[5.3.3]--5.3.3 团队共创
(24分钟)
{6}--培训评估
[6.1]--6.1 培训有效性评估模型
(8分钟)
[6.2]--6.2 培训有效性评估方案设计
(13分钟)
[6.3]--6.3 培训有效性经济价值分析
(10分钟)
[6.4.1]--6.4.1 新员工导向培训评估方案设计
(11分钟)
[6.4.2]--6.4.2 员工在职培训评估方案设计
(11分钟)
{7}--职业发展管理
[7.1]--7.1 职业发展管理概述
(10分钟)
[7.2]--7.2 职业生涯规划的制定
(12分钟)
[7.3]--7.3 职业规划与管理
(9分钟)
[7.4.1]--7.4.1 大学生职业生涯规划设计训练
(19分钟)
[7.4.2]--7.4.2 大龄人员职业生涯管理训练(修改)
(18分钟)
{8}--培训开发与组织开发
[8.1]--8.1培训外包(修改)
(15分钟)
[8.2]--8.2学习型组织建设
(13分钟)
[8.3]--8.3学习型员工培养
(14分钟)
[8.4]--8.4培训外包管理训练
(15分钟)
[8.5]--8.5学习型员工培养实训:以碧桂园为例
(16分钟)