慕课-中南林业科技大学涉外学院

文化与社会

课程类型：选修课

发布时间：2024-05-21 14:34:06

主讲教师：

课程来源：

建议学分：0.00分

课程编码：mk003830

课程介绍

课程目录

教师团队

{1}--周大鸣人类学之树

[1.1]--人类学之树（4分钟）

[1.2]--人类学之树的根（10分钟）

[1.3]--人类学之树的主干（10分钟）

[1.4]--人类学之树的内核（10分钟）

[1.5]--文化之树的树叶——多元文化的视野（9分钟）

[1.6]--人类学之果（8分钟）

[1.7]--人类学之树的分支_1 （8分钟）

{2}--杨小柳文化人类学理论

[2.1]--1.总体介绍（7分钟）

[2.2]--2.进化论（8分钟）

[2.3]--3.传播论（7分钟）

[2.4]--4.法国年鉴学派（6分钟）

[2.5]--5.历史特殊论（7分钟）

[2.6]--6.功能和结构（6分钟）

[2.7]--7.人类结构学（5分钟）

[2.8]--8、象征人类学（9分钟）

[2.9]--9.阐释（7分钟）

{3}--姬广绪文化人类学的方法

[3.1]--3.1 田野调查（20分钟）

[3.2]--3.2PRA研究方法（22分钟）

{4}--周大鸣人类的进化

[4.1]--现代体质人类学与灵长类行为研究（12分钟）

[4.2]--人类进化过程中文化性与生物性的互动作用（2分钟）

[4.3]--人种（6分钟）

{5}--周大鸣文明的历程 The Civilizing Process

[5.1]--文明的历程（8分钟）

[5.2]--新石器时代与农业起源（10分钟）

{6}--姬广绪经济人类学 Economic Anthropology

[6.1]--7.1经济生活狩猎采集（18分钟）

[6.2]--7.2农业、牧业与渔业（24分钟）

[6.3]--7.3工业化与后工业化（18分钟）

[6.4]--7.4交换与分配（25分钟）

[6.5]--7.5实质论与形式论（12分钟）

[6.6]--7.6道义与市场（13分钟）

[6.7]--7.7身份、权力与消费（16分钟）

{7}--刘秀丽家庭与亲属制度 Marriage, Family and

[7.1]--婚姻与婚姻制度（15分钟）

[7.2]--家庭（5分钟）

[7.3]--亲属制度（7分钟）

[7.4]--继嗣（8分钟）

{8}--曹雨政治人类学

[8.1]--1、队群和部落（15分钟）

[8.2]--3、酋帮和年龄群（12分钟）

[8.3]--7.种族，民族与族群（13分钟）

[8.4]--8.族群边界理论（21分钟）

[8.5]--2.民族与国家（10分钟）

[8.6]--5.移民与离散（11分钟）

[8.7]--4、社会控制（9分钟）

[8.8]--6.政治人类学（8分钟）

{9}--刘秀丽宗教与仪式 religion and ritual

[9.1]--什么是宗教（5分钟）

[9.2]--宗教的起源（9分钟）

[9.3]--宗教与巫术（6分钟）

[9.4]--宗教与仪式（5分钟）

{10}--陈亮语言与文化 language and culture

[10.1.1]--课程目标（3分钟）

[10.1.2]--语言多样性（9分钟）

[10.1.3]--语言多样性的演化（11分钟）

[10.1.4]--语言多样性与文化资源（7分钟）

[10.1.5]--人类进化与语言（7分钟）

[10.2.1]--语言人类学的预设（5分钟）

[10.2.2]--声音和韵律（6分钟）

[10.2.3]--发音和音位（6分钟）

[10.2.4]--词与句（4分钟）

[10.3.1]--时间与空间（6分钟）

[10.3.2]--本体与颜色（11分钟）

[10.3.3]--从描述动作到世界观（7分钟）

[10.3.4]--萨丕尔-沃尔夫假设（7分钟）

[10.4.1]--沟通民族志和田野（12分钟）

[10.4.2]--社会认知模型（11分钟）

{11}--周大鸣人类学的应用

[11.1]--人类学的应用（12分钟）

[11.2]--人类的进化（19分钟）

[11.3]--人类学的社会应用（6分钟）

[11.4]--人类学的应用实践（9分钟）

{12}--全球化视野中的文化冲突及其消解

[12.1]--14.1全球化及其后果（11分钟）

[12.2]--14.2全球化时代的移民（12分钟）

[12.3]--14.3 全球化与文化多样性（12分钟）